Ich laufe durch die Musikschule und höre leise durch die Türen Instrumente und Stimmen. Mal ein Klavier, mal eine Geige. Was genau hinter den Türen geschieht, bleibt im Verborgenen.

In meinem Podcast öffne ich die Türen und schaue dahinter, ich spreche in jeder Folge mit einer anderen Person. Aus dem anfänglichen Gedanken ausschließlich meine Kolleg:innen der Gesang-und Instrumentalpädagogik zu befragen, entwickelte sich die Vorstellung in einem größeren Rahmen zu denken. Ich begann Musiker:innen zu befragen, Eltern, Schüler:innen und auch Personen, die einmal musiziert und dann damit aufgehört haben.

Der Podcast richtet sich an alle Musikinteressierten. Wir sprechen darüber, wie Menschen eine musikalische Identität entwickeln können, wie Üben aussehen kann und was der Unterschied zwischen Einzel- und Gruppenunterricht ist.

Jeden Monat, immer am 6. kommt eine neue Folge des Podcasts Music to go online.